2024年5月9日，開江縣老科協(xié)教育組一行20余人，在縣政協(xié)原副主席、縣老科協(xié)會(huì)長文揮章的帶領(lǐng)下，縣教育局總督學(xué)鄭山川及局關(guān)工委、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人陪同，深入新太初級(jí)中學(xué)、騎龍完全小學(xué)，就目前我縣農(nóng)村山區(qū)義務(wù)教育學(xué)情現(xiàn)狀開展了專題調(diào)研。

走進(jìn)新太初中，青山環(huán)抱綠樹掩映的校園、書聲瑯瑯富有活力的課堂、寬闊平坦設(shè)施完善的運(yùn)動(dòng)場、剛剛落成煥然一新的綜合樓，給調(diào)研組的同志留下了深刻的印象。

專題調(diào)研座談會(huì)上，新太初中支部書記李院作了熱情洋溢的歡迎致辭。騎龍小學(xué)校長鄭建平同志、新太初中校長李文虎同志先后就兩所學(xué)校的建校歷史回顧、特色亮點(diǎn)成績、現(xiàn)實(shí)學(xué)情狀況、發(fā)展應(yīng)對措施、未來愿景展望等，作了比較全面、詳盡的介紹。特別是李文虎校長制作的PPT講稿，用大量的表格、數(shù)據(jù)，圖文并茂的對比、展示，向調(diào)研組介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程，所取得的顯著成績及現(xiàn)實(shí)問題。

調(diào)研人員認(rèn)為，我縣農(nóng)村山區(qū)義務(wù)教育在科技創(chuàng)新教育、勞動(dòng)教育等方面特色突出、亮點(diǎn)紛呈，農(nóng)村山區(qū)教育工作者不管條件多么艱辛，始終視教育教學(xué)為己任，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，含辛茹苦，攻堅(jiān)克難，取得了教育教學(xué)的較好成績。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，我縣農(nóng)村山區(qū)義務(wù)教育存在著，一是學(xué)生方面：生源逐年減少，班額設(shè)置不足，優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重；二是教師方面：年輕教師流動(dòng)過快，老齡化教師結(jié)構(gòu)突出，學(xué)科專職教師緊缺，教師評(píng)定職稱難；三是學(xué)校留守兒童多，家庭教育缺失。

調(diào)研人員在討論中認(rèn)真發(fā)言，紛紛建言獻(xiàn)策，積極加快我縣農(nóng)村山區(qū)義務(wù)教育發(fā)展提出了以下幾個(gè)方面的建議。

第一、適當(dāng)放寬農(nóng)村山區(qū)學(xué)校教師編制定額。有關(guān)部門不能完全按照學(xué)生人數(shù)核定教師編制，不然會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村山區(qū)學(xué)校無法開設(shè)應(yīng)有的相關(guān)課程。

第二、搞好鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村義務(wù)教育的結(jié)合。要充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村義務(wù)教育是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分，是培養(yǎng)人才的重要途徑，要融為一體，一并研究，共同推進(jìn)，不斷推動(dòng)農(nóng)村山區(qū)義務(wù)教育向前發(fā)展。

第三、注重本校特色學(xué)課的發(fā)展。各個(gè)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校要正視自己的短板，也要找準(zhǔn)自身的特色，突出在一個(gè)或幾個(gè)方面重點(diǎn)發(fā)展，走好特色發(fā)展的道路。

第四、培養(yǎng)各自學(xué)校的校級(jí)名師。農(nóng)村山區(qū)學(xué)校有的教師在某一個(gè)方面有天賦、有專長，要發(fā)揮好、運(yùn)用好，重點(diǎn)培養(yǎng)成自己學(xué)校的名師，帶動(dòng)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)課取得顯著成效。

第五、加大農(nóng)村山區(qū)學(xué)校的投入。教育經(jīng)費(fèi)的投入不能因?yàn)閷W(xué)生減少進(jìn)行等額減少，因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)雖然減少，設(shè)置的班級(jí)不能完全減少，開設(shè)的課程不能少，還是需要正常的經(jīng)費(fèi)開支給予保證，特別要保證教師的待遇不能降低。

縣政協(xié)原副主席、縣老科協(xié)會(huì)長文揮章在調(diào)研中高度評(píng)價(jià)了兩所學(xué)校多年來為農(nóng)村山區(qū)教育的發(fā)展所付出的艱辛努力和培養(yǎng)山區(qū)人才，助力鄉(xiāng)村振興做出的突出貢獻(xiàn)。他說，農(nóng)村教育作為鄉(xiāng)村振興的一項(xiàng)重要支撐，對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有著不可替代的作用。呼吁各級(jí)黨委、政府和教育主管部門高度重視、大力支持農(nóng)村山區(qū)教育工作。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的同時(shí)把振興鄉(xiāng)村教育放在首位，切實(shí)把教育作為“國之大計(jì)、黨之大計(jì)”抓緊抓實(shí)抓好。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅(jiān)守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的農(nóng)村山區(qū)義務(wù)教育，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。