為加強(qiáng)我縣青少年科技創(chuàng)新大賽的組織管理工作，提升科技輔導(dǎo)員的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，9月23日，由大竹縣科協(xié)、縣教科局組織的2021年大竹縣青少年科技創(chuàng)新大賽業(yè)務(wù)培訓(xùn)會在大竹縣教師進(jìn)修校舉行，全縣200多名科技輔導(dǎo)員參加了培訓(xùn)。

會議上，通報了我縣第35屆、36屆青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎情況，對取得優(yōu)異成績的學(xué)校進(jìn)行了表揚(yáng)，就我縣青少年科技創(chuàng)新方面存在的問題進(jìn)行了梳理總結(jié)，對參加培訓(xùn)的科技輔導(dǎo)員教師提出了殷切的期望，鼓勵大家多出精品。

隨后，特邀嘉賓中國科學(xué)院理學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師王渝生作了《科學(xué)教育與教育科學(xué)》專題講座，闡述了科學(xué)教育與教育科學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別。王教授引用習(xí)總書記的名言，指出科學(xué)研究的三性——靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性。站在歷史角度，回顧了中國科學(xué)曲折發(fā)展的歷程和取得的成就，展望了我國科技事業(yè)的發(fā)展前景。

下午，特邀5名市內(nèi)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員代表，分別針對實(shí)踐活動的選題與寫作、競賽類作品選題與制作、科學(xué)DV的選題與制作、科幻畫創(chuàng)作等參賽項目進(jìn)行授課，他們結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和多年教學(xué)研究成果，對各自領(lǐng)域的典型案例、常見誤區(qū)、應(yīng)對方法進(jìn)行了妙趣橫生、深入淺出地講解，使與會老師們既有直觀生動的感性認(rèn)識，又有深刻細(xì)致的理性思考。

科技輔導(dǎo)員們紛紛表示，今天的培訓(xùn)使自己對科創(chuàng)大賽的輔導(dǎo)教學(xué)有了更直觀的感受、更深層次的了解；對以后的教育教學(xué)具有重要的指導(dǎo)作用；對在科技創(chuàng)新大賽中如何輔導(dǎo)學(xué)生、如何設(shè)計出更高質(zhì)量的作品增強(qiáng)了信心。（大竹縣科協(xié)  張本雄）